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小学英语教学设计

课程类型：必修课

发布时间：2020-03-22 15:56:31

主讲教师：

课程来源：

建议学分：3.00分

课程编码：aymkyxy000126

模块一 Teaching in English

caretaker talk （7分钟）

模块二 Listening

2A-1 听指令，辨物品（8分钟）

2A-2 听指令，做动作（9分钟）

2A-3 听指令，演哑剧（9分钟）

2A-4 听指令，做游戏（6分钟）

2B-1 听力教学与教师角色（19分钟）

2B-2 听英语，涂颜色（6分钟）

2B-3 听英语，画图画（10分钟）

2B-4 听英语，做手工（10分钟）

模块三 Speaking

3A-1 成功的英语口语教学要素（14分钟）

3A-2 学会使用课堂用语（4分钟）

3A-3 通过念诗和唱歌活动练习语音、语调（11分钟）

3A-4 学习生词（11分钟）

3A-5 组织单词游戏（6分钟）

3B-1 连贯自如地说英语（10分钟）

3B-2 在游戏中学说英语（9分钟）

3B-3 在小组中说英语（9分钟）

模块四 Reading

4A-1 自然拼读第一第二阶段（19分钟）

4A-2 自然拼读第三和第四阶段（17分钟）

4A-3 自然拼读第五阶段和视觉词（14分钟）

4A-4 辨音和识字（5分钟）

4B-1 情境阅读（17分钟）

4B-2 情境阅读分析（20分钟）

模块五 Writing

5A-1 字母书写（15分钟）

5A-2 写的游戏活动（12分钟）

5B-1 利用故事开展写的活动（8分钟）

5B-2 学习写人（7分钟）

5B-3 编写故事书（7分钟）

5B-4 学习写诗（7分钟）

模块六 Storytelling

6A-1 讲新故事（19分钟）

6A-2 听故事，看图画（17分钟）

6A-3 重讲听过的故事（9分钟）

6B-1 利用故事开展活动（11分钟）

6B-2 利用故事开展说的活动（18分钟）

6B-3 利用故事开展读的活动（14分钟）

6B-4 利用故事开展写的活动（10分钟）

模块七 Organizing and evaluating

7-1 有效使用课堂用语（6分钟）

7-2 用好本课程中的教学资源（7分钟）

7-3 英语教学评价（19分钟）

模块八 5C英语学习

5C英语学习+联系（18分钟）

5C英语学习+理解（24分钟）

5C英语学习+建构（20分钟）

5C英语学习+反思与展望（9分钟）

5C英语学习+沟通与交流（30分钟）

指向儿童成长的小学英语5C学习——总述（18分钟）

试题

试题

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