李泽楷，暨南大学护理学院教授，首任院长，优秀医学教育工作者，优秀研究生导师。先后毕业于中山医科大学护理学系、华南师范大学教育科学学院、中山大学护理学院并分别获得医学学士、教育学硕士、医学博士学位。从事护理教育32年，具有丰富的护理教育、科研及管理经验。 担任《护理教育学》《护理研究》《外科护理学》《健康教育学》及《护理教育理论与实践》等课程负责人。主要研究方向为高等护理教育、护理人力资源管理、人群健康问题及照护，主持各级护理科研、学科建 设、教学团队、教学改革项目27项，出版个人学术专著《护士职业成功感及职业生涯阶段特征理论》，以第一作者/通讯作者在国内国际发表护理学术论文70余篇，获批国家知识产权局实用新型专利4项。先后赴欧美16所国际著名大学、港台地区多所著名大学及其教学医院进行高等教育及管理培训、实地考察和学习交流。 主要的社会/学术任职为国家教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会委员，第五届全国高等学校护理学类专业教材评审委员会委员，全国高等学校护理学专业教材《护理教育学》编委，广东省本科高校护理学类教学指导委员会副主任委员，广东省护理学会学术与对外交流工作委员会副主任委员等20余项。

       潘杰，佛山科学技术学院副教授，研究生学历，硕士学位，美国艾德菲大学访问学者，具有丰富的护理教育和管理经验。主要研究方向为护理教育、护理心理及常见慢性病管理，主持省市等各级护理科研及教学改革项目10余项，获得专利5项，发表学术论文20余篇，以主编、副主编、编委编写教材近20部，指导学生获省市各级技能竞赛奖多项。曾获全国优秀教师、省优秀班主任、市优秀德育工作者、市优秀护士及学校三育人优秀工作者等荣誉。

       蓝宇涛，护理学专业硕士研究生学历，博士学位，教授、副主任护师，硕士生导师。 广东省护理学会常务理事，广东省教育厅实验教学指导委员会委员，广东省护理 学会慢病康复与家庭照护专业委员会副主委。《中华护理教育》《广东药科大学学 报》编委。临床护理、护理管理和护理教育经验丰富，主要研究方向为慢性病护理学和护理教育。曾被评选为2017年广东省卫生经济学会优秀工作。 主持、参与“个体化运动处方对老年2型糖尿病保护作用的量效关系研究（编号：2017A020215108）”等广东省科技厅社会发展领域和广东省卫生厅、教育厅纵向项课题6项；主持广东省专业建设和教改项目6项；第一作者或通讯作者发表Noninvasive monitoring of blood glucose concentration in diabetic patients with optical coherence tomography 等论文35 篇；主编、副主编及参编教材12部。

       王丽芳，广东药科大学护理学院，副教授，病理学与病理生理学博士，护理学专业硕士。研究方向为护理教育学与老年慢性病护理。以第一作者及通讯作者（学生为第一作者）发表论文12篇，其中SCI论文4篇，其余分别发表在《中华护理杂志》《现代预防医学》等北大中文核心期刊。主持及主要参与课题4项。副主编及参编护理学专业教材部。主要讲授《护理伦理学》《护理教育学》等多门护理学专业课程。于2012年被评为“广东省千百十工程”第七批校级培养对象。

       王子文，暨南大学护理学院讲师，护理人文及社会学教研室主任，研究生学历，博士学位，国家心理咨询师、人力资源管理师、获得美国项目管理中心的资格认证、美国伊利诺伊大学社区管理项目认证。担任本科《健康评估》《护理专业英语》《护士人文修养》课程负责人。主要研究方向为重症监护和护理人力资源管理，以第一作者在国内国际发表学术论文4篇，参编论著4本，获批国家实用新型专利2项。主要社会任职为广东省护士协会研究护士分会副会长及呼吸与睡眠障碍分会副会长、广州护理学会常务理事。

       朱晓雯，暨南大学护理学院讲师，研究生学历，博士学位。主要研究方向为康复护理、医疗护理相关政策、护理管理、精神神经科护理，主持各级科研及教改项目多项，以第一作者在国内国际发表学术论文5篇。

       吕启圆，暨南大学护理学院副教授，研究生学历，双博士学位。主要研究方向为老年照护及家庭照护，主持国家自然科学基金、教育部人文社科基金、广东省自然科学基金、中央高校青年教师培育科研基金、广东省卫计委、暨南大学高层次人才科研启动基金等多个项目，在国内国际发表高质量学术论文17篇。主要的社会/学术任职为国家自然科学基金函评专家、广东省长期照护护理分会副会长、广东省护理学会学术与对外交流委员会副主任委员等。

       薛惠，嘉应学院医学院讲师，研究生学历，硕士学位。担任《护理教育学》《护士人文修养》《护理心理学》课程负责人，主持和参与科研项目9项，在护理学术期刊发表论文10篇。